L'INTITULÉ DU DIPLÔME ET LES COMPÉTENCE D'ÉCONOMÉTRIE ET DE MODÉLISATION FONT LA FORCE DE LA FORMATION, D'UN POINT DE VUE DES COMPÉTENCES ET DE L'ACCÈS À L'EMPLOI. LES TROP NOMBREUX ENSEIGNEMENTS ET INTERVENANTS NE RENDENT PAS L'ACQUISITION DES COMPÉTENCE
Avis de Navopu_23285 - Master Data Analyst - IAE Paris-Est - Campus de Marne-la-Vallée
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
L'intitulé du diplôme est un vrai atout. Les compétences en économétrie et en analyse causale/modélisation sont utiles et transversales (plus de temps devrait y être consacré notamment en M2).
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
La dispersion, trop d'enseignements différents, trop d'intervenants professionnels. Le manque d'évaluation régulière (quizz) et de supports partagés sur moodle.
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Commentaires généraux
La formation des professeurs à l'enseignement n'est pas optimale. Il existe des avancées et des méthodes testées à grande échelle qui pourrait améliorer la transmission et l'assimilation des compétences. cf Franck Ramus "la psychologie à l'usage des enseignants" (mooc)
Évaluation générale - Master Data Analyst à IAE Paris-Est - Campus de Marne-la-Vallée
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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510
Contenu académique du programme
Il y avait trop d'heures dédiées à la gestion et pas assez à l'analyse de données. Il y avait trop de matières différentes pour pouvoir assez les approfondir et les maitriser. Les cours de spécialisation en M2 n'étaient pas axées entreprise, alors que j'en aurais eu besoin.
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710
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Globalement satisfaisant mais j'aurais aimé que toutes les slides soient partagées sur moodle (ent).
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710
Qualité des professeurs permanents
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510
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Certains ne servaient à rien et il aurait mieux valu avoir des cours normaux. Tout le monde n'a pas la compétence pour enseigner.
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510
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Trop de matières pour pas assez d'heures passées sur chacune d'elles.
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310
Reconnaissance internationale du programme
Je ne crois qu'il y ait une reconnaissance internationale importante du programme.
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510
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
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710
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
L'ambiance était bonne dans la classe mais aucune sortie soirée loisir voyage ne nous a réellement été proposé
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710
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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710
Réseau des anciens, contacts professionnels
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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710
Stages et aide à l'insertion professionnelle
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710
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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710
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?