Master Management, Innovation des services et Patrimoines Immobiliers (MIPI)
Par @Nisanu_144152 - Le 05 Mai 2019
FORMATION D'UNE GRANDE QUALITÉ QUI SOUFFRE DES DÉCISIONS ET DU COMPORTEMENT DES QUELQUES PERSONNES EN RESPONSABILITÉ QUI ROMPENT LE LIEN AVEC LES ÉTUDIANTS EN LES DÉCONSIDÉRANT.
Avis de Nisanu_144152 - Master Management, Innovation des services et Patrimoines Immobiliers (MIPI) - Université Gustave Eiffel
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Les intervenants extérieurs.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Les responsables de formation
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Commentaires généraux
Formation d'une grande qualité qui souffre des décisions et du comportement des quelques personnes en responsabilité qui rompent le lien avec les étudiants en les déconsidérant.
Évaluation générale - Master Management, Innovation des services et Patrimoines Immobiliers (MIPI) à Université Gustave Eiffel
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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710
Contenu académique du programme
Le contenu est plutôt correct.
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710
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Peu de moyens, mais nous sommes dans une université publique donc je ne leur en tient pas rigueur.
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310
Qualité des professeurs permanents
Le corps professoral déconsidère ouvertement ses étudiants et ne leur permet pas de se développer au mieux. De nombreux étudiants ont souffert de cela. Ces derniers s'étonnent de ne pas réussir à fédérer un réseau d'anciens fort, mais ils ne créent pas les conditions favorables à un sentiment d'appartenance. Le corps professoral doit se remettre en question.
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910
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Intervenants compétents, qualifiés, pédagogues mais malheureusement contraints sur certains points (plafonnement des notes notamment) par le corps professoral.
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710
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
De gros pics de travail alternés avec des moments plus calmes, mais comme dans le monde professionnel.
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310
Reconnaissance internationale du programme
Pas de renommée internationale.
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310
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
Aucun accompagnement.
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510
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
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510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
La cohésion se construit entre les étudiants mais il y a une vraie fracture avec le corps professoral.
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510
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Commerces à proximité mais peu de transports et loin de Paris.
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310
Réseau des anciens, contacts professionnels
Pas de réseau.
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310
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Déjà dit, l'orientation ainsi que la façon d'agir et d'être des responsables de formation sont à revoir.
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910
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Très bonne réactivité dans le partage d'offres d'emploi ou d'alternance.
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510
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Assez peu de considération pour les étudiants, ce rapport ne facilite pas la prise de maturité des jeunes et leur insertion au maximum de leurs capacités dans le monde du travail. Contenu de la formation plutôt correct mais aucune autre valorisation.
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310
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Je choisirais une formation avec un contenu moins approprié mais qui encourage le développement personnel et les soft skills. Et qui respecte ses étudiants.
