CETTE FORMATION EST PLUTÔT MOYENNEMENT BONNE MAIS POURRAIT TELLEMENT S'AMÉLIORER DANS L'INTERNATIONAL. MANQUE SÉRIEUSEMENT DE PRATIQUE, DE CONCRET ET LE PLUS EXÉCRABLE EST QUE MALGRÉ SON PRIX TRÈS ÉLEVÉ, L'ÉTUDIANT N'EST PAS PRIS EN CHARGE EN CAS DE NON T

Avis de Davexo_26333 - Mastère Spécialisé® EXPPER - Expert en Projets et Production Energies Renouvelables - Arts et Métiers Sciences et Technologies

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    Le fait qu'il puisse couvrir en peu de temps tous les domaines de l'énergie renouvelable


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    Très peu de pratique, pas de soutien concret de l'étudiant en difficulté


  • Commentaires généraux

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Évaluation générale - Mastère Spécialisé® EXPPER - Expert en Projets et Production Energies Renouvelables à Arts et Métiers Sciences et Technologies

3.1310

Moyenne générale

5.9810

Pédagogie du programme

110

International

2.3310

Vie étudiante

2.3310

Réseau et insertion professionnelle

410

Retour sur investissement

  • 6.810

    Contenu académique du programme

    La formation était de haute qualité, c'est confirmé. Mais il manquait rudement de pratique, projets académiques. De sorte qu'un étudiant n'ayant pas d'expérience concrète puisse au moins mettre en valeur ses projets académies dans son CV. Cependant les notations se faisaient quasi exclusivement par des tests écrits, très peu représentatif et valorisant pour quelqu'un qui n'a jamais eu d'expérience sur le territoire français. Je pense que les projets académies allaient permettre de fixer plus profondément les enseignements en peu de temps

  • 910

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

    J'ai pu approfondir mes connaissances grâce à la bibliothèque physique de L'ENSAM. Cette bibliothèque est la plus fournie que je connaisse. Non seulement on y trouve de tout mais on l'a confort nécessaire pour travailler sereinement. Quant aux ordinateurs et à l'accès internet, personnellement je n'ai jamais eu de problèmes avec

  • 4.110

    Qualité des professeurs permanents

  • 6.710

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

    Comparativement au corps professoral, les trouve que les intervenants extérieurs sont plus ouverts et accueillants, prompts à aider l'étudiant dans des délais raisonnables

  • 3.310

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

    Le volume horaire est plutôt bon, mais il manque cruellement de pratique qui devrait être l'une des tâches principales de notre formation qui se doit quand-même d'être spécialisée dans la résolution des problèmes du monde du travail, particulièrement en France

  • 110

    Reconnaissance internationale du programme

  • 110

    Accompagnement/aide si départ à l'étranger

  • 510

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

    Un travail de surface a été effectué là-dessus

  • 110

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

  • 110

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

  • 510

    Réseau des anciens, contacts professionnels

    Personnellement je n'ai pu n'avoir que quelques contacts avec qui j'échange régulièrement

  • 110

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

  • 110

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

    Manque de réalisme, et depuis 4 mois je n'arrive pas à trouver un stage. Rien de concret n'est mis en action. Et je pense que je n'aurais jamais accepté de faire cette formation si j'avais su qu'elle n'aide pas à trouver un stage comme le font beaucoup d'autres formations équivalentes. Car le stage est un point non négligeable pour l'avenir professionnel d'un étranger, qui n'a d'ailleurs jamais eu d'expérience sur le territoire

  • 510

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

    Certains enseignants étaient super sympathiques, d'autres pas tellement. Mais globalement la formation manquait de pratique et de projets de groupe. Qui plus est, l'étudiant est seul face à son destin lorsqu'il s'agit de trouver un stage d'entreprise, stage sans lequel la formation ne peut être validée. De ce fait, il devrait y avoir une alternative permettant à chaque étudiant n'ayant pas trouvé de stage d'effectuer un travail pour l'école ou partenaires de l'école afin d'avoir une notation basée sur ses performances. En résumé Je trouve que la formation n'a pas intégrée toutes les éventualités et manque de pratique.

  • 310

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

    Dans la mesure où la formation change, je la recommanderai. J'en serai même peut-être un ambassadeur

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