UN PROGRAMME AVEC DU POTENTIEL MAIS NÉCESSITÉ D'AMÉLIORATION POUR MIEUX NOUS PRÉPARER AU MONDE PROFESSIONNEL

Avis de Sxoyvrmf_54269 - Master QHS parcours QSE - Qualité Sécurité et Environnement - Université Gustave Eiffel

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    La diversité des intervenants extérieurs


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    Le contenu académique


  • Commentaires généraux

    Contenu à revoir (certaines matières inutiles), mieux former certains intervenants

Évaluation générale - Master QHS parcours QSE - Qualité Sécurité et Environnement à Université Gustave Eiffel

4.7610

Moyenne générale

5.810

Pédagogie du programme

310

International

5.6710

Vie étudiante

4.3310

Réseau et insertion professionnelle

510

Retour sur investissement

  • 510

    Contenu académique du programme

    Certains sujets vus apportent peu à la formation (statistiques, innovation) Le master est trop tourné gestion de projet et management alors que les métiers visés ne sont pour la plupart pas concernés D'autres devraient être vus en remplacement (exemple des cours pour améliorer les compétences rédactionnelles ou la communication professionnelle)

  • 510

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

    Accès internet ne marche pas dans certaines salles

  • 710

    Qualité des professeurs permanents

    Manque d'aspect pratique, trop de théorie le cours d'anglais en master 2 complètement inutile alors que nous avons passé le TOEIC

  • 510

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

    Manque de communication entre les enseignants entrainant de nombreuses répétitions dans les sujets vus en cours certains intervenants extérieurs traitent leurs cours comme une "autobiographie" (management de la performance notamment), donc rien n'est retenu ni appris pendant ce cours

  • 710

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

    Revoir la répartition de la densité du travail les enseignants donnent souvent des travaux à rendre à la même période entrainant une surcharge de travail alors qu'il y a des semaines creuses

  • 310

    Reconnaissance internationale du programme

  • 310

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

  • 710

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

    manque d'évènements pour créer de la cohésion

  • 710

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

  • 310

    Réseau des anciens, contacts professionnels

    Pas de contact en dehors des intervenants extérieurs qui ne sont pas forcément là pour nous aider (ressenti)

  • 510

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

  • 510

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

  • 510

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

  • 510

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

Commentaires