-PROGRAMME POLYVALENT ET HUMAIN, ENCADREMENT EXCEPTIONNEL-

Avis de Hdrnae_2999 - Mastère Spécialisé® Management de la Sécurité et des Risques Industriels - CESI

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    Le principal atout de ce programme est sans conteste l'investissement exceptionnel de notre responsable de programme. Par sa présence, son accompagnement personnalisé, sa rigueur dans le suivi de nos travaux et sa disponibilité sans faille, il incarne l'excellence pédagogique et donne tout son sens à cette formation. C'est un pilier qui fait toute la différence.


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    La principale faiblesse de ce programme réside dans le volume horaire trop condensé et la forte densité du travail personnel demandé. Les travaux d'intersessions s'accumulent et empiètent considérablement sur nos missions en entreprise, ce qui affecte directement la qualité de notre travail dans les deux domaines. Il devient difficile de s'investir pleinement et de produire un travail à la hauteur des attentes, tant sur le plan académique que professionnel. Il serait judicieux d'adopter un rythme d'alternance plus équilibré, par exemple 2 semaines de cours suivies de 2 semaines en entreprise, ou de réduire la charge des travaux d'intersessions afin de permettre aux étudiants de se consacrer pleinement à leurs missions en entreprise durant les périodes dédiées.


  • Commentaires généraux

    Dans l'ensemble, je suis très satisfaite de cette formation au sein du CESI. Le programme est polyvalent et offre une vision globale et professionnalisante de notre domaine. L'encadrement est de qualité, porté par un responsable de programme exceptionnellement investi qui va bien au-delà de ses fonctions pour accompagner chaque étudiant. L'ambiance au sein de la promotion est remarquable : entraide, bonne humeur et cohésion sont au rendez-vous, renforcées par un BDE actif et une école qui valorise les projets de ses étudiants. Les services mis à disposition — scolarité, orientation, forums, reconnaissance internationale — sont autant d'atouts qui enrichissent notre parcours. Le principal axe d'amélioration concerne le rythme de la formation : le volume horaire condensé et la charge des travaux d'intersessions empiètent sur nos missions en entreprise et affectent la qualité de notre travail. Un rééquilibrage du rythme d'alternance (2 semaines de cours / 2 semaines en entreprise) ou une réduction du travail personnel en période d'entreprise permettrait de tirer pleinement profit des deux dimensions de l'alternance. Malgré ce point, le bilan reste très positif. Cette formation m'a apporté des compétences solides, un réseau précieux et un cadre humain et stimulant. Je suis fière d'en faire partie.

Évaluation générale - Mastère Spécialisé® Management de la Sécurité et des Risques Industriels à CESI

8.4510

Moyenne générale

8.610

Pédagogie du programme

910

International

810

Vie étudiante

7.6710

Réseau et insertion professionnelle

910

Retour sur investissement

  • 910

    Contenu académique du programme

    Oui, je suis très satisfaite du contenu du programme académique. Sa grande polyvalence constitue un véritable atout : il permet d'explorer différentes disciplines et d'acquérir des compétences variées et complémentaires. Cette diversité des enseignements offre une vision globale du domaine et prépare efficacement à faire face à des problématiques variées dans le monde professionnel. J'apprécie particulièrement le fait que la formation ne se limite pas à une seule spécialité, mais encourage une ouverture d'esprit et une adaptabilité qui, selon moi, sont essentielles aujourd'hui.

  • 1010

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

    Oui, je suis très satisfaite des moyens pédagogiques mis à notre disposition. Les outils informatiques, l'accès à Internet ainsi que les ressources bibliothécaires répondent à nos besoins et nous permettent de travailler dans de bonnes conditions. Ces moyens facilitent notre apprentissage au quotidien et contribuent à la qualité de notre formation.

  • 1010

    Qualité des professeurs permanents

    Oui, je suis très satisfaite du corps professoral. Les enseignants sont compétents, passionnés et à l'écoute des étudiants. Leur expertise et leur pédagogie rendent les cours enrichissants et stimulants. Leur disponibilité et leur bienveillance contribuent à créer un environnement d'apprentissage de qualité.

  • 1010

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

    Je suis très satisfaite des intervenants professionnels extérieurs. Leurs interventions apportent une réelle valeur ajoutée à la formation en offrant une vision concrète du monde professionnel. Le partage de leurs expériences, de leurs parcours et de cas pratiques issus du terrain permet de faire le lien entre la théorie et la réalité du métier. C'est un véritable atout du programme.

  • 410

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

    Non, je ne suis pas satisfaite du volume horaire des cours, de leur répartition dans l'année, ni de la densité du travail personnel demandé. Le rythme actuel est trop condensé, avec un volume de cours très dense auquel s'ajoute une charge importante de travail personnel (travaux d'intersessions) qui empiète significativement sur nos missions en entreprise. Cette surcharge affecte directement notre travail, et surtout sa qualité : il devient difficile de s'investir pleinement et de produire un travail à la hauteur des attentes, tant sur le plan académique que professionnel. Nous nous retrouvons à tout faire, sans pouvoir rien faire correctement. Il serait judicieux d'envisager des ajustements, notamment : Revoir le rythme d'alternance, en adoptant par exemple un format de 2 semaines de cours suivies de 2 semaines en entreprise, afin de mieux répartir la charge sur l'année et de permettre une immersion plus efficace en entreprise ; Réduire la charge de travail personnel en intersessions, pour que les périodes en entreprise soient pleinement consacrées aux missions professionnelles, sans être parasitées par des obligations académiques. Ces améliorations permettraient de préserver la qualité de notre engagement dans les deux domaines et d'en tirer le meilleur bénéfice.

  • 910

    Reconnaissance internationale du programme

    Oui, je suis satisfaite de la reconnaissance internationale du programme. Cette dimension internationale constitue une véritable valeur ajoutée sur notre CV et renforce notre crédibilité auprès des recruteurs. Dans un marché du travail de plus en plus globalisé, disposer d'une formation reconnue à l'international est un atout différenciant qui ouvre des perspectives et témoigne de la qualité du cursus suivi. C'est un élément qui valorise notre profil et nous distingue aux yeux des employeurs.

  • 910

    Accompagnement/aide si départ à l'étranger

    Bien que je ne sois pas personnellement concernée par un départ à l'étranger, je suis satisfaite de l'accompagnement proposé dans ce cadre. L'école met en place des dispositifs clairs et bien expliqués pour les étudiants souhaitant saisir cette opportunité. Les informations sont accessibles et l'accompagnement semble complet et structuré. C'est une belle opportunité offerte aux étudiants qui souhaitent s'ouvrir à l'international, et il est appréciable de constater que l'école s'investit pour faciliter ces démarches et rendre cette expérience accessible à tous.

  • 910

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

    Oui, je suis très satisfaite des services apportés aux étudiants. L'école met en place de nombreuses initiatives pour nous accompagner, que ce soit dans la poursuite de nos études ou dans notre entrée dans le monde du travail. Les forums permettent de rencontrer des professionnels et de découvrir des opportunités concrètes, et les projets d'orientation nous aident à affiner notre parcours et à mûrir notre projet professionnel. Le service scolarité mérite d'être particulièrement salué : il est véritablement présent pour les étudiants et se montre disponible pour toute demande, qu'il s'agisse de l'aide pour les THR avec les Hauts-de-France, la CVEC, les différentes aides financières ou tout autre sujet administratif. Cette accessibilité et cette réactivité facilitent grandement notre quotidien d'étudiant. Cet ensemble de services témoigne d'une réelle volonté de l'école de nous accompagner au-delà du simple cadre académique, en nous donnant les clés pour préparer sereinement notre avenir.

  • 910

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

    Je suis très satisfaite de l'ambiance générale dans le programme et de la cohésion de notre promotion. J'ai la chance d'évoluer au sein d'une très bonne promotion, ce qui rend le quotidien particulièrement agréable. L'entraide et la bonne humeur sont au rendez-vous, à tel point que même nos formateurs expriment leur plaisir à venir en cours avec nous — ce qui en dit long sur la qualité de l'atmosphère ! Je tiens également à souligner le rôle essentiel du BDE de l'école, dont les projets et activités contribuent grandement à renforcer la cohésion entre les étudiants. Ces initiatives créent des moments de partage et de convivialité qui vont bien au-delà du cadre académique. Enfin, j'apprécie beaucoup le fait que l'école relaye et soutienne les projets personnels des étudiants, comme des participations à des marathons, au 4L Trophy ou à d'autres initiatives. C'est une excellente démarche qui valorise l'engagement de chacun, renforce le sentiment d'appartenance et encourage la solidarité entre les promotions. Cette ambiance chaleureuse et cette dynamique collective sont sans aucun doute parmi les plus grands atouts de cette formation.

  • 610

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

    N'étant pas concernée par les conditions de logement, mon retour porte principalement sur l'accès à l'école. Je me déplace en voiture et l'école est très facile d'accès, ce qui est un point positif. En revanche, le stationnement pose un véritable problème au quotidien : les places de parking sont coûteuses et il est souvent nécessaire d'arriver tôt pour être sûr d'en trouver une. Cette contrainte peut s'avérer stressante et ajoute une difficulté supplémentaire à l'organisation de nos journées. Il serait appréciable que des solutions soient envisagées pour faciliter le stationnement des étudiants, comme par exemple : Un partenariat avec des parkings à proximité pour proposer des tarifs préférentiels aux étudiants ; La mise à disposition de places réservées aux étudiants de l'école ; L'encouragement au covoiturage entre étudiants pour réduire le nombre de véhicules et la pression sur le stationnement.

  • 910

    Réseau des anciens, contacts professionnels

    Oui, je suis satisfaite des contacts "réseau" que j'ai pu obtenir grâce à ma formation. Nous avons eu l'opportunité d'échanger avec nos formateurs, tant internes qu'externes, et de créer un véritable lien professionnel avec eux. Nous disposons de leurs coordonnées et pouvons les solliciter en cas de besoin sur des sujets liés à notre domaine d'étude. Ce réseau constitue une ressource précieuse, aussi bien pour la suite de notre parcours académique que pour notre évolution professionnelle.

  • 910

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

    Très satisfaite. Notre responsable de programme est plus qu'investi : il est présent pour la promotion, nous accompagne dans l'élaboration de notre thèse, organise le planning avec soin et prend le temps de corriger nos travaux avec des commentaires détaillés et constructifs qui nous font réellement progresser. Il va bien au-delà de ses fonctions et constitue un pilier essentiel de notre formation. Nous sommes très reconnaissants de l'avoir.

  • 510

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

    Moyennement satisfaite. Des forums et conférences sont organisés pour aider à la recherche de stage et d'emploi, ce qui est positif. Toutefois, les offres proposées se concentrent essentiellement sur des entreprises partenaires ou situées aux alentours d'Arras, avec peu de diversité sectorielle. Je n'ai d'ailleurs pas trouvé mon alternance grâce au CESI, les offres étant hors de mon secteur. Un élargissement du réseau d'entreprises et une meilleure diversification des offres seraient nécessaires.

  • 910

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

    Oui, je suis globalement très satisfaite de ma formation. Les enseignements dispensés sont en adéquation avec mes attentes et les objectifs du programme. J'apprécie particulièrement la qualité de l'encadrement pédagogique, la diversité des cours proposés ainsi que les opportunités de mise en pratique.

  • 910

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

    Oui, je referais le même choix de formation aujourd'hui. Cette formation m'a permis d'acquérir des compétences solides, tant sur le plan théorique que pratique, et correspond pleinement à mon projet professionnel. L'environnement d'apprentissage, la qualité des enseignants et les opportunités offertes (réseau, projets) confortent mon choix initial.

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