CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES, AUTONOMIE ET RÉFLEXIVITÉ!
Avis de Noemie 63 - Master Mention Risques et Environnement - Parcours GRiSSE - Nantes Université
-
Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Le corps enseignant diversifié
-
Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
L’accent est mis sur certains risques professionnels (microbiologique, chimique, radioactivité, incendie) mais peut être manque t il quand même un cours générique sur les autres risques (espace confinés, travailleurs isolés, …). Néanmoins la formation est déjà très exhaustive et aller chercher les connaissances manquantes fait partie intégrante du métier d’HSE.
-
Commentaires généraux
Responsables de formation extrêmement investis. Prise en compte de l’ensemble des remarques de la part des élèves dans le but de s’améliorer continuellement et de faire en sorte que la notoriété de ce master perdure.
Évaluation générale - Master Mention Risques et Environnement - Parcours GRiSSE à Nantes Université
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
-
1010
Contenu académique du programme
Cours dispensés à la fois par des enseignants -chercheurs experts dans leur domaine et de professionnels extérieurs à l’université tels que ergonomes, responsables Hse qui nous apportent l’expertise terrain. Cette combinaison fait que l’enseignement est très riche
-
8.510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Personnellement, rien à redire sur les salles de cours. Seul éventuel point d’amélioration : une BU avec des ouvrages HSE serait pertinent.
-
1010
Qualité des professeurs permanents
Pour les mêmes raisons que ci dessus.
-
1010
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Nous avons eu l’occasion en plus des professionnels Hse, d’avoir des interventions de la part d’instances etatiques tels que la dreal et l’inspection du travail.
-
1010
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Il y a beaucoup de travail à fournir mais c’est en phase avec la typologie d’enseignement (classe inversée) et le niveau de diplôme visé.
-
810
Reconnaissance internationale du programme
Je ne le connais pas mais je ne peux valider ce questionnaire sans me positionner…
-
1010
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
Nous avons eu la chance d’être une petite promotion ce qui favorise la cohésion. Par ailleurs de nombreux projets/ exercices de groupe sont réalisés au cours du master.
-
1010
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
-
8.510
Réseau des anciens, contacts professionnels
-
1010
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
-
1010
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Très satisfaite de l’enseignement, de l’organisation et de la communication au sein de ce master.
-
1010
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
L’enseignement en classe inversée est un véritable plus.