FORMATION QUI A UN POTENTIEL ÉNORME MAIS MANQUE CLAIREMENT DE SUIVI ET DE CADRE DES INTERVENANTS.

Avis de Ljkfwicw_11225 - Mastère Professionnel Manager en infrastructures et cybersécurité des SI - CESI

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    Diplôme relativement accessible, niveau BAC+5


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    La décorellation des cours / projets de bloc


  • Commentaires généraux

    Formation qui pourrait être bien plus performante et intéressante, malgré des bases correctes.

Évaluation générale - Mastère Professionnel Manager en infrastructures et cybersécurité des SI à CESI

4.5210

Moyenne générale

4.610

Pédagogie du programme

610

International

4.3310

Vie étudiante

3.6710

Réseau et insertion professionnelle

410

Retour sur investissement

  • 510

    Contenu académique du programme

    Le programme est intéressant. Malheureusement, je trouve qu'il y a un souci entre certains cours, parfois complètement théorique ou entièrement pratique. Nous sommes sensés suivre une formation de manager en infrastructure et cybersécurité, mais des cours n'ont pas ça comme ligne directrice (certains TP niveau technicien). Je fais cette formation pour m'éloigner de la technique, avoir une vue plus globale et transversale (étant déjà dans le domaine depuis 6 ans).

  • 110

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

    Aucun ordinateur, accès internet moyen (+ blocage de certains forums)

  • 510

    Qualité des professeurs permanents

    Pas vraiment de suivi, les dates importantes sont données un petit peu à la volée,

  • 710

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

    Globalement de bons intervenants, malgré certains qui n'avaient rien à faire là. Ils manquent juste un peu de contexte pour réaliser leur cours afin de les créer en adéquation avec les attentes du mastère.

  • 510

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

    Je ne comprends pas pourquoi nous avons du temps pour le travail en groupe mais pas pour les projets individuels. Nous sommes payés 35h, si nous n'avons pas le temps de réaliser ce projet durant ces heures il y a un problème d'organisation. Aussi, certains jours dédiés aux projets de bloc se situent la même semaine, voire la veille du rendu. Il n'y a pas un grand intérêt, tout comme les jours de projets de groupe en début de bloc, où nous sommes supposés commencer à travailler dessus sans avoir eu aucun cours.

  • 710

    Reconnaissance internationale du programme

  • 510

    Accompagnement/aide si départ à l'étranger

  • 310

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

  • 110

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

    BDE ne répond pas aux contacts, et en tant qu'alternants nous sommes complètement oubliés

  • 910

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

  • 510

    Réseau des anciens, contacts professionnels

    Heureusement que certaines personnes ont travaillé avant de commencer cette formation.

  • 110

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

  • 510

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

  • 310

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

    Cours et évaluations décorellées, les intervenants ne savent pas exactement à quoi servira leur cours (projets de bloc : évaluations majeures) et ne sont donc pas forcément pertinents, que ce soit par rapport au mastère (pour un poste de management), ou par rapport au sujet de bloc (beaucoup de technique dans certains cours tandis que le bloc n'est qu'un module théorique de présentation).

  • 510

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

    Je pourrais refaire le même choix car la proximité de l'école est pratique, et l'herbe n'est pas toujours plus verte ailleurs, mais j'aurais cherché plus longtemps si d'autres écoles correspondaient à mes critères (lieu, alternance, formation...)

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