UN PROGRAMME DE QUALITÉ, PORTÉ PAR UNE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE ENGAGÉE ET DES SERVICES SUPPORT PLEINEMENT INVESTIS DANS LA RÉUSSITE DES ÉLÈVES POUR DEVENIR LES FUTURS CONTRÔLEURS DE GESTION OU AUDITEURS INTERNES DE DEMAIN. TBS EDUCATION OFFRE ÉGALEMENT UN TRÈS

Avis de Qdzchpea_17758 - MS Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion - TBS Education

  • Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?

    Le programme nous prépare aux métiers de contrôleur de gestion et d'auditeur interne. A ces bases s'ajoutent également une sensibilisation aux enjeux propres à ces fonctions et au monde l'entreprise. Mme ORIOT est une responsable de programme engagée et impliquée. Elle suit avec attention le progrès de chaque élève, est disponible pour répondre à nos questions ou inquiétudes. Les cours proposés sont variés et permet à chacun de construire son propre projet professionnel.


  • Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?

    La principale faiblesse réside, selon moi, dans le calendrier et le rythme du programme. Certaines périodes sont très denses et d'autres le sont beaucoup moins. Je pense qu'il faudrait étaler davantage la charge tout au long du cursus académique. Cela permettrait une meilleure assimilation et progression.


  • Commentaires généraux

    Le programme nous sensibilise aux enjeux de la RSE, à l'économie sociale et solidaire et à l'inclusion...

Évaluation générale - MS Expert en Audit Interne et Contrôle de Gestion à TBS Education

6.4910

Moyenne générale

6.610

Pédagogie du programme

710

International

6.3310

Vie étudiante

6.510

Réseau et insertion professionnelle

610

Retour sur investissement

  • 710

    Contenu académique du programme

    Le programme permet en un an d'acquérir les bases pour devenir contrôleur de gestion ou auditeur interne. Les cours mêlent la théorie et la pratique.

  • 910

    Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)

    Les locaux de TBS sont très accueillants, spacieux et très bien entretenus. J'ai pu réserver des bulles en ligne même le dimanche. La bibliothèque est bien fournie. La connexion internet fonctionne bien. Le service informatique est réactif. La cafétaria de l'école permet de manger sur le pouce quand on n'a pas le temps de manger ailleurs. Le bâtiment est central. C'est top et c'est très rare.

  • 710

    Qualité des professeurs permanents

    Les intervenants pédagogiques sont d'un très bon niveau académique. Certains se démarquent par leurs capacités à transmettre des informations de manière très claire, ainsi que par la mise à disposition de fiches de synthèse. Ils sont disponibles et ont parfois une expérience professionnelle ce qui les rend plus crédibles.

  • 510

    Qualité des intervenants professionnels extérieurs

    Certains intervenants n’ont aucune difficulté à susciter l’intérêt du groupe. D’autres, en revanche, ont un style d’animation un peu moins fluide, ce qui peut rendre le suivi du cours plus difficile. Il m’est arrivé d’avoir du mal à suivre certains enseignements, notamment lorsqu’un intervenant parle pendant plus de cinq heures sans prévoir des moments d’interactivité avec la classe. Dans ces conditions, il devient naturellement plus difficile de maintenir son attention et de poser des questions pertinentes.

  • 510

    Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel

    Je pense que le calendrier des oraux et des examens mériterait d’être revu. Certains examens pourraient être organisés dès la mi‑mars, comme l’audit commercial ou le contrôle de gestion industrielle, plutôt qu’en avril. Idem pour l’épreuve écrite de contrôle de gestion. Le premier semestre est intensif, un peu trop à mon goût. Etaler les révisions nous permettrait de mieux répartir la charge de travail et de réduire le nombre d' examens en fin de cursus. Il y a trop de bachotage en mars.

  • 710

    Reconnaissance internationale du programme

    Les cours du mastère ont été dispensés en français et attirent des étudiants étrangers.

  • 510

    Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)

    Nous recevons régulièrement des newsletters et des informations sur les ressources disponibles pour bien s'orienter. Des forums ou autres manifestations sont régulièrement organisées.

  • 710

    Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)

    Oui, le groupe a été solidaire et tolérant.

  • 710

    Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)

    Toulouse est une grande ville. On peut y trouver un logement dans son budget. Mais cela implique de s'éloigner du centre-ville. Une conséquence est de passer beaucoup de temps dans les transports en commun.

  • 510

    Réseau des anciens, contacts professionnels

  • 710

    Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation

    Mme ORIOT s’investit pleinement et consacre beaucoup de son temps à nous faire découvrir les différentes facettes du métier de contrôleur de gestion et d’auditeur interne. Elle a su nouer de réelles relations de confiance avec d’anciens alumnis et n’hésite pas à les inviter pour qu’ils nous présentent les opportunités offertes par le mastère. Grâce à son engagement et à son dynamisme, TBS Education propose un mastère avec des cours variés ,couvrant un large panel de thématiques.

  • 710

    Stages et aide à l'insertion professionnelle

    Les séances pour bien rédiger son CV, bien préparer son pitch ...pour réussir des entretiens ont été d'une grande aide.

  • 710

    Satisfaction sur le salaire premier-emploi

  • 710

    Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?

    Le programme est riche, intensif et stimulant.

  • 510

    Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?

Commentaires