Mastère professionnel Manager en architecture et applications logicielles des SI
Par @Ewdvtzrq_10982 - Le 29 Avril 2026
BON PROGRAMME, DISPARITÉ SELON LE CAMPUS.PEU DE MOYENS
Avis de Ewdvtzrq_10982 - Mastère professionnel Manager en architecture et applications logicielles des SI - CESI
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Le programme théorique de cette formation est complet.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Le campus, l'absence d'engouement, de motivation du responsable de programme pour mener dans de bonnes conditions la formation.
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Commentaires généraux
Un bon programme, une disparité dans l'exécution de celui-ci en fonction des campus. Aucun / peu de moyens matériels mis à disposition. Pannes réseau fréquentes. Critères d'évaluation qui changent au bon vouloir du responsable de programme.
Évaluation générale - Mastère professionnel Manager en architecture et applications logicielles des SI à CESI
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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510
Contenu académique du programme
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110
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
L'accès internet et le réseau de manière général est en panne très régulièrement. Ce qui perturbe le bon déroulement de la formation. Exemple lorsque le formateur est en distanciel. Impossible de faire quoi que ce soit. On nous demande de rester dans les locaux sans pouvoir suivre pour autant la formation. On parle de soucis réseau, mais il pourrait être intéressant de mettre à disposition un pc ainsi qu'un rétroprojecteur dans la salle lorsque la formation suivie est en visio / distanciel. De cette manière nous éviterions des soucis de surcharge du réseau. Pas d'ordinateurs mis à disposition, Les étudiants ne sont pas logés à la même enseigne, dans les même conditions. Il pourrait être mis un parc informatique à disposition dans une salle dédiée, les pc seraient remasterisés entre chaque session, ce qui permettrait de suivre les formations s'appuyant sur des contraintes techniques fortes de manière identique. Cela serait un gain pour les étudiants comme pour les formateurs.
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510
Qualité des professeurs permanents
J'ai du mal à concevoir que le campus du Mans puisse être certifié Qualiopi au vu de l'expérience personnelle vécue. Certains supports de cours n'ont sans doutes jamais été relus. Conditions et critères d'évaluation arbitraires, changeant selon le bon vouloir du responsable de programme, grille de notation qui évolue au jour le jour, alors que le format de ces évaluations est régie par le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation définissant la certification.
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510
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Certains intervenants professionnels ont des parcours, des profils, une approche et une pédagogie vraiment enrichissante pour nous étudiants. Les échanges sont constructifs et cela nous enseigne des choses importantes, de grande valeur dans le domaine professionnel. D'autres intervenants, bien que surement bon professionnellement, manquent de pédagogie, sont quelquefois hors sujet par rapport au contenu attendu de la formation. Quelquefois en distanciel, cela n'aide pas.
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910
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Le rythme en lui même me semble idéal.
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510
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
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510
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Le mobilier des salles de classes est archaïque.
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510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
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510
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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510
Réseau des anciens, contacts professionnels
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110
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Etudiants comme intervenants professionnels extérieurs sont quelquefois "étonnés" de cette gestion faite par le responsable de programme. Le point positif est qu'il y a un axe d'amélioration qu'il serait intéressant de travailler. Cette gestion de la formation à réaliser de manière professionnelle.
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510
Stages et aide à l'insertion professionnelle
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310
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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310
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Il est remonté une disparité dans l'encadrement ainsi que les différents formateurs de la formation entre les différents campus. Si cela avait été à refaire, je me serai surement orienté sur la même formation mais sur un campus différent.